Software liberi e applicazioni per la progettazione della didattica inclusiva Visualizza ingrandito

Software liberi e applicazioni per la progettazione della didattica inclusiva

Nuovo prodotto

Il corso si propone di fornire ai docenti strumenti per costruire lezioni inclusive, fruibili da tutti gli alunni e le alunne con disabilità e non, utilizzando applicativi liberi e Open Source. Il corso, interamente online, sarà in gran parte laboratoriale, ovvero i corsisti creeranno i loro elaborati simulando esempi portati dal docente.

Maggiori dettagli

100,00 € tasse incl.

Dettagli

Il corso, interamente online, sarà in gran parte laboratoriale, ovvero i corsisti creeranno i loro elaborati simulando esempi portati dal docente. Un’azione di costruzione e coinvolgimento didattico basato su esperienze concrete vissute in classe.

Gli applicativi liberi e Open Source proposti per il corso sono indicati anche per la didattica con studenti con bisogni educativi speciali (BES) e con disturbi specifici di apprendimento (DSA).

 

Cosa imparerai

Dopo una prima parte riguardante l’allestimento del tuo PC con gli applicativi e una loro prima sperimentazione, guidato dall’insegnante, lavorerai direttamente nella realizzazione di simulazioni didattiche concrete.

Acquisirai le giuste competenze per l’impiego della comunicazione con i pittogrammi(Comunicazione Aumentativa Alternativa - CAA) e per la creazione di contenuti sviluppati per immagini (es. www.sussidiarioperimamgini.it).

Imparerai a manipolare e creare: immagini, video, video lezioni, audio e altri formati espositivi (dalla presentazione alle tavole interattive).

Sarai supportato da remoto con l’applicativo AnyDesk cosi da fornirti assistenza intervenendo direttamente sul tuo PC in caso di necessità.

 

Di cosa hai bisogno

Per partecipare al corso è necessario l’utilizzo di un PC personale (preferibilmente sistema operativo Windows, no smartphone o tablet) con connessione internet stabile. Verranno installati sul tuo PC i seguenti i seguenti software liberi: Firefox, OpenBoard, ARAWORD, Libreoffice, Flameshot, Vokoscreen, SIMCAA.

 

Scheda del corso

La durata totale del corso è di 21 ore suddiviso in 7 incontri da 3 ore l’uno. Le lezioni si terranno ogni martedì a partire dal 15 febbraio 2022 dalle ore 15:00 alle ore 18:00.

Docente formatore: Prof. Francesco Fusillo

Destinatari: docenti di ogni ordine e grado (consigliato per docenti dell’infanzia e primaria)

Svolgimento: online su piattaforma Zoom

Al completamento del corso riceverai un attestato riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione per la formazione dei docenti e del personale scolastico. L'attestato verrà rilasciato solo al completamento di almeno del 75% delle attività.

Costo del corso: € 100,00 *

Le date delle lezioni potrebbero subire variazioni per particolari esigenze e/o eventi. In tal caso, i corsisti saranno tempestivamente informati della riprogrammazione delle nuove date.

Il corso verrà attivato solo al raggiungimento del numero minimo di iscritti: 20

PER ISCRIVERTI CLICCA QUI 

Calendario didattico **

Martedì 15 febbraio 2022 (15:00 – 18:00)

1. Risorse Open Source per l'inclusione (panoramica generale) 

  •          la postazione Bifronte (postazione speciale per alunni e alunne con disabilità)
  •          Easy Dida port.
  •          LeggiXme (screen reader per dislessia, BES, ecc.)
  •          Sodilinux Orizzonti

 

Martedì 22 febbraio 2022 (15:00 – 18:00)

2. La cassetta degli attrezzi digitali

  •          allestimento del proprio PC con gli applicativi necessari allo svolgimento del corso
  •          catturare-manipolare immagini, catturare video dal web, manipolare video, inserire video in documenti e link, piccole elaborazioni di immagini (per modificare i pittogrammi)
  •          creare audio file (presentazioni, audio lezioni, per tavole interattive, puzzle sonori)

 

Martedì 1 marzo 2022 (15:00 – 18:00)

 3. Comunicare con le immagini 

  •          dal linguaggio parlato al linguaggio dei pittogrammi con ARAWORD
  •          accesso guidato alla piattaforma SIMCAA per creare frasi comunicative, tabelle e altro con i pittogrammi ARASAAC

 

 Martedì 8 marzo 2022 (15:00 – 18:00)

 4. Creare didattica con i pittogrammi 

  •          LibreOffice
  •          LibreOffice Draw per impaginare
  •          Impress
  •          sussidiario per immagini - saper editare argomenti scolastici con le immagini

 

Martedì 15 marzo 2022 (15:00 – 18:00)

 5. Creare tavole interattive multi linguaggio con Open Board

  •          didattica interattiva multimodale alla LIM e al PC con OpenBoard
  •          video lezioni con Openboard
  •          video lezioni con sottotitolatura con Vokoscreen e YouTube
  •          condividere online i materiali prodotti (qrcode, mail, drive, ecc.)

Martedì 22 marzo 2022 (15:00 – 18:00)

6. Mappare la conoscenza con di Cmapp

  •          impostare, organizzare e realizzare mappe digitali, cartacee e sul web con uno stesso strumento
  •          esportare in pdf le mappe
  •          creare presentazioni dalle mappe
  •          creare una esposizione videoregistrata da una mappa di Cmapp

 

Martedì 29 marzo 2022 (15:00 – 18:00) 

7. Dalla classe al web 

  •          Google site
  •          realizzare una bacheca di classe online per condividere la didattica e l'operatività scolastica
  •          LearningApps
  •          creare applicazioni didattiche sul web condivisibili liberamente
  •          Digipad
  •          creare un PAD online condiviso e implementabile

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*Il costo è comprensivo della quota di iscrizione all’associazione

** Le date del calendario didattico sono indicative e potrebbero subire variazioni per particolari esigenze e/o eventi. In tal caso, i corsisti saranno tempestivamente informati della riprogrammazione delle nuove date.